Публикации по теме «7 класс» (33541-33560)
Хотите узнать, как стать тем самым вожатым, о котором ученики будут вспоминать как о самом добром и отзывчивом? Вам помогут наши советы.
- Почаще вспоминайте себя в детстве. Вспомните, какие эмоции вызывали у вас те или иные события. Так вам будет проще понять ребят.
- Не увлекайтесь постоянным чтением нотаций. Они не вызовут ничего, кроме желания закрыть уши и убежать подальше. Помните, что постоянное отчитывание детей за те или иные проступки, очень скоро начнет восприниматься как назойливое жужжание, а не воспитательная мера, поэтому нормируйте критику и чередуйте с похвалой и поощрением.
Ведущий 1:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
все празднуют День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
Сценарий проведения осеннего общешкольного похода.
Во многих школах существует традиция в сентябре ходить в поход. И очень часто встает вопрос как организовать учащихся на этом мероприятии, т.к. дети все разновозрастные, то сделать это не просто. В этом году мы воспользовались следующим сценарием проведения этого мероприятия. Надеюсь он будет полезен заместителям директоров по воспитательной работе и классным руководителям.
Цель:
- закрепление знаний по теме «Проценты»;
- овладение навыком применения темы «Проценты» в повседневной жизни.
Задачи:
- сформировать способности к эмоциональному восприятию математических объектов и задач;
- сформировать креативность мышления, находчивость, активность при решении задач;
- сформировать навык адекватно оценивать правильность или ошибочность выполнения учебной задачи.
В сентябре 2016 г. ФГБНУ «ФИПИ» проводил апробацию КИМов для стартового контроля оценки качества образования по русскому языку в 5-9 классах. В городе Братске в данной апробации приняли участие 6 образовательных организаций. КИМы оказались интересными для ребят и качественно составлены! Хочу поделиться с Вами, уважаемые коллеги! Возможно, кому-то пригодится в работе!
Пояснительная записка.
Программа клуба «Поиск» разработана в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы». Одним из основных направлений воспитательной деятельности в образовательных учреждениях является воспитание у учащихся чувства патриотизма по отношению к своему краю, станице, стране, развитие любви к Отечеству.
Тренажёр по орфоэпии.
- Решите орфоэпические задачи и выберите правильный ответ из предложенных.
- Проверить ответ можно, нажав на стрелку напротив выбранного слова.
- Если ответ верный, то появится «пятёрка»
1. В какой стране проходили зимние Олимпийские игры 2010 года?
А) В Австралии
Б) В Канаде
В) В Китае
Г) В России
Пояснительная записка
Занятия в кружке общей физической подготовки под названием «СПОРТИВНЫЙ» являются хорошей школой физической культуры и проводятся с целью укрепления здоровья; достижения всестороннего развития, широкого овладения физической культурой; формирования моральных и волевых качеств и т. д. Кружок работает два раза в неделю по одному часу.
Викторины.
- Как звали первого космонавта? (Юрий Алексеевич Гагарин)
- Сколько времени длился первый полёт в космос?(108 минут)
- На каком корабле был совершён первый полёт?(Восток-1)
Цели урока:
- Образовательные: обобщить знания и совершенствовать умения по умножению многочлена на многочлен; создать условия для контроля (самоконтроля, взаимоконтроля) усвоения знаний и умений.
- Развивающие: способствовать формированию умения использовать приемы: обобщения, сравнения, переноса знаний в новую ситуацию; развитие мышления, внимания, памяти.
- Воспитательные: привитие интереса к математике; воспитание активности, мобильности.
Конспект факультативного занятия «Великий язык.Языковые игры».
Урок №1-2
Великий, могучий, волшебный язык.
«Нам дан во владение самый богатый, меткий и поистине волшебный русский язык».
(К.Паустовский)
«Русский язык – это прежде всего Пушкин – нерушимый причал русского языка. Это Лермонтов, Лев Толстой, Лесков, Чехов, Горький».
was/were + Ved/V3
The letter was written last Friday.
Письмо было написано в прошлую пятницу
Цели урока:
- Профилактика подросткового суицида.
- Формирование жизнеустойчивых позиций у подростков.
Задачи:
- Активизировать подростков к продуктивному мышлению, анализу.
- Развивать коммуникативные умения учащихся.
- Форма классного часа: беседа-размышление с элементами тренинга.
Интерактивный тест из 10 вопросов для контроля знаний по теме «Личные окончания глагола».
- Реши орфографическую задачу.
- Выбери правильный ответ, нажав на нужную букву.
- За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.
- Переход к следующей задаче происходит автоматически.
Цель: рассмотреть возможности фитодизайна в условиях школы.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с экологическими основами использования фитодизайна как средства оптимизации среды обитания современного человека.
2. Показать опыт мировой практики фитодизайна и возможности его использования в условиях ЕАО.
3. Познакомить с основными направлениями деятельности по фитодизайну.
4. Сформировать комплекс практических навыков и умений по уходу за декоративными растениями, планированию и созданию экологически и эстетически обоснованных элементов фитодизайна своей жилой среды.
Целью курса является расширение и углубление знаний учащихся в области современных достижений биологии и ландшафтного дизайна, помощь ученику сориентироваться в мире современных профессий, связанных с биологическими знаниями. В ходе курса рассматривается творческий и увлекательный процесс, который включает много элементов: обследование территории, климатические условия местности, архитектурный стиль построек и используемый ландшафтный стиль, методы планировки садов, устройство водоемов, цветники и т. д.
Лабораторный практикум составлен на основе примерной учебной программы, разработанной авторским коллективом под руководством И.Н. Пономаревой «Природоведение. Биология. Экология: 5-11 классы: издательство – М.: «Вентана-Граф»,2009 г., включает 7 лабораторных работ и 11 практических работ.
